שיטות מחקר בחשיבה מרחבית: להרכיב מחדש את האנושי: אוטונומיה, זיקה ומשחק בשיח האדריכלי העכשווי

תיאוריה היא הדרך לתאר פרקטיקה באמצעות פרופורציה" - הנוסחה של האדריכל הרומאי ויטרוביוס במאה הראשונה לספירה, המגולמת בתמצות בביטוי "נעשה ונשמע" (תרתי משמע, אינטלקטואלית ואקוסטית), מתארת במדויק כל מה שאנחנו זקוקים לו כדי לפתח תהליכי חשיבה יצירתית, ואנושית בכלל. הפעולה האנושית כפולת הפנים היא הגשר שנבנה על פני תהום הפרושה בין החומר (הומו-פאבר) לרוח (הומו-סאפיינס), או בין הקונקרטי והמופשט. החשיבה הביקורתית עומדת בקוטב אחד וחושפת את האוסף הבלתי-נגמר של נסיבות והקשרים שפועלים על האנושי, מפעילים אותו וכובלים אותו. בקוטב השני ניצבת החשיבה המופשטת, שמתקיימת כאוטונומיה חופשית במעגל סגור. בתווך, מתקיימת החשיבה היצירתית כדרך שלישית, של הווה מתמשך ומשחקי, נוכח ונפקד. הקורס הזה הוא הזמנה ללמוד מחדש ולתרגל איך להיכנס לזירה האינטלקטואלית ולשחק כאילו החיים שלנו תלויים בזה. בצד השני מחכים לנו, ספק מתאבקים ספק מורי דרך, כמה דמויות עכשוויות שעומדות בנעליו של ויטרוביוס. כמותו, המעשה האדריכלי הביא אותן ויביא אותנו לעסוק בדרכים שונות בסטרוקטורות יציבות, חולפות ומתהוות. באמצעות המדיום האדריכלי ננסה לעמוד בעצמנו על הגשר ולהכריע האם ועד כמה הפעולה האנושית היא תוצאה של מערכת דטרמיניסטית ידועה מראש, כמו פלט הסתברותי של צ'טבוט, או שבתוך המארג הסבוך מסתתרת, אחרי הכול, חירות.

במהלך הקורס נתמקד בדיבייט שהתקיים בין שניים מחשובי ההוגים של האדריכלות העכשווית, פיטר אייזנמן ורם קולהאס, ובין עמיתיהם ותלמידיהם. כשאנחנו משתמשים בהם כנקודת מוצא או אחיזה, נמשיך במסע להרכבה מחדש של הפעולה האנושית, שיגיב למציאות העכשווית, שיעסוק בטקסטים קאנוניים עבריים ומערביים, בתבניות ארכיטיפיות, ועוד. נשאל שאלות יסוד על גבולות הפעולה האנושית בטווח שבין הטבעי, המלאכותי והמקודש, ונבחן, כל אחד ואחת בתחומם, איפה נמצאים מרחבי המשחק הדיסציפלינריים שלנו, מהם המתכונים למשחק טוב, אלכימי, שמתוכו מתגלה המופלא.

בסמסטר א' יוקדש חצי מכל שיעור להרצאות תמטיות וחציו השני לתרגול מעשי של קריאה ביקורתית. בסמסטר ב' יפתחו הסטודנטים מחקר עצמאי סביב דמות, תופעה או תמה הקרובה ללבם, תוך בניית שדה פרשני המנהל דו-שיח נדיב ומעמיק עם העמדות השונות. התוצר הסופי יהיה טקסט אקדמי, אך תהליך בנייתו יעבור דרך חשיבה במדיות מגוונות, ביניהן מפות, דיאגרמות, קולאז'ים, אנלוגיות חזותיות ועוד ועוד