תוכנית הלימודים במחלקה מורכבת מקורסי חובה לכל המחלקות, קורסי חובה המותאמים לכל מחלקה, קורסי בחירה וסמינרים. הסטודנטים.ות מכלל המחלקות (למעט ארכיטקטורה ואדריכלות נוף) לומדים: 24 נ"ז בכל המחלקות על פני ארבע שנים. במחלקה לארכיטקטורה – 30 נ"ז על פני חמש שנים, בתכנית אדריכלות נוף לומדים 16 נ"ז בשנים א-ב.
התוכנית לתואר ראשון בתרבות חזותית וחומרית מכשירה סוכנות וסוכני תרבות, היכולים לפעול במגוון אופנים בשדות האמנות והעיצוב, כמו גם להמשיך במסלולי מחקר והוראה אקדמיים. התוכנית מציעה מסגרת לימודים ייחודית: קורסים רב־תחומיים שמעודדים מבט לעומק התרבות המורכבת שבה אנו חיים, לצד השתתפות בפעילות היצירתית במחלקות השונות של בצלאל במגוון קורסים מעשיים באמנות ובעיצוב. בכך, מעניקה התוכנית לתלמידיה את הכישורים הנדרשים כדי לפרוץ כיווני חשיבה חדשים ולקדם רעיונות וכיווני פעולה בשדה התרבותי המקומי, כמו גם העולמי.
בשנת הלימודים תשפ"ד נפתח מסלול מצטיינים עבור סטודנטיות.ים מצטיינות.ים של התואר הראשון בתרבות חזותית וחומרית. המסלול מאפשר השלמת תואר ראשון בתרבות חזותית וחומרית ותואר שני במדיניות ותיאוריה של האמנויות בתוך ארבע שנים. הסטודנטיות.ים במסלול לומדים.ות בשנתיים הראשונות במחלקה לתרבות חזותית וחומרית; בשנה השלישית, הם משלבים את קורסי השנה האחרונה של התואר הראשון עם קורסי השנה הראשונה של התואר השני במדיניות ותיאוריה של האמנויות, בהתאמות מסוימות; ובשנה הרביעית לומדים את קורסי השנה השנייה של התואר השני, ובכך משלימים את חובותיהם לתואר זה.
באמצעות המסלול החדש, אנו מבקשים לעודד העמקה בתחומי האמנות העכשווית, התרבות החזותית, האוצרות והביקורת; להקנות את הבסיס למחקר משמעותי בתחומים אלה שיוביל לעבודת תזה מחקרית; לאפשר התוודעות לשיח העדכני בשדות האמנות והעיצוב בארץ ובעולם והשתתפות פעילה בו; לטפח פעולה אינטלקטואלית וביקורתית, עשייה אוצרותית וניהול מעשי של פרויקטים אמנותיים בשדות התרבות החזותית. המסלול יכלול סמינרים וקורסים ייעודיים וכן סיורים לימודיים בתערוכות ובאירועי אמנות בין־לאומיים.
הקבלה למסלול נעשית בסיומה של השנה השנייה ללימודי התואר הראשון בתרבות חזותית וחומרית. שנת הלימודים השלישית תורכב משתי שנות לימוד ושכר הלימוד יהיה בהתאם. יחד עם זאת, מסלול המצטיינים יציע מלגות עידוד. תנאי קבלה: ממוצע ציונים גבוה מ־90, הגשת תיק מועמדות וריאיון אישי.
"המועצה להשכלה גבוהה רואה חשיבות רבה בלימודי האנגלית למטרות אקדמיות ובינלאומיות, כחלק ממערך הקניית כלים וידע לסטודנטים במהלך לימודיהם לתואר אקדמי.
רכישת מיומנויות בשפה האנגלית היא תנאי בסיסי והכרחי לאפשר לסטודנטים להתמודד עם חומרי הרקע בקורסים השונים במהלך לימודיהם האקדמיים, ולאפשר לבוגרים להשתלב באופן מיטבי בשוק התעסוקה המקומי והבינלאומי. ידע בשפה האנגלית נדרש לצורך הבטחת רמה אקדמית נאותה ועולה בקנה אחד עם תהליכי הגלובליזציה בארץ ובעולם."
החל משנת תשפ"ב, בהתאם לרפורמה בלימודי האנגלית במוסדות להשכלה גבוהה, פועלת באקדמיה לאמנות ועיצוב בצלאל תוכנית ייחודית שתאפשר לסטודנטים.ות בתואר הראשון לבסס את המיומנויות הנדרשות ולהטמיע את השפה בתהליכי הלימוד והיצירה. תוכנית הלימודים החדשה תתמקד בארבע מיומנויות שפה: קריאה, כתיבה, הבנה ודיבור.
על פי החלטת המועצה להשכלה גבוהה, כל הסטודנטים.ות שיחלו את לימודיהם במערכת ההשכלה הגבוהה בישראל משנת הלימודים תשפ"ב, ילמדו לפחות שני קורסים בשפה האנגלית במהלך לימודי התואר הראשון, גם אם בעת כניסתם ללימודים הציגו רמת "פטור". באופן זה, הסטודנטים.ות כולם ישפרו את רמת האנגלית במהלך לימודיהם האקדמיים.
